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第１０２５話：せんのすけの療育事情
６月に軽い発達障害と診断されて早半年。
幼稚園と習い事に加えて療育教室への通級が増えて忙しい毎日ですが、最近はだいぶ落ち着いて来ました。
ここらでせんのすけの療育事情をまとめてみたいと思います。
今現在、せんのすけは全部で３つの療育施設に通っています。
仮に療育Ｆ、療育Ｋ、療育Ｔとします。
■療育Ｆ
せんのすけの発達障害の診察をしてもらったクリニック併設の療育教室です。
７月から週１回ペースで通っていて曜日は不定。１回２時間。
教室に通うお友達は３～１０人くらいで、先生は４人。
やることはお歌、手遊び、お絵かき、工作、絵本や紙芝居の読み聞かせなど。
とてもおだやかな雰囲気で先生たちも皆優しい感じ。
少人数のグループで遊ぶことで、少しずつお友達とコミュニケーションをとる力を培っています。
■療育Ｋ
無料の発達障害セミナーで知った、私立の発達教育施設です。
９月から毎週土曜日、月３回通っています。１回３時間。
教室に通うお友達は１５～２０人くらいで、中学生くらいの大きい子もいます。
先生は７～８人くらい。
１時間程度の長めのお散歩。
お歌、手遊び、お勉強などの室内での活動。
それからお弁当の時間もあります。
せんのすけは特にお勉強が好きで、文字や数字の読み書きを鍛えてもらっています。
■療育Ｔ
区の療育施設。
１１月から曜日不定で月２回。１回５０分。
言語療法士(ST)の資格を持っている先生によるマンツーマン指導で、内容はテクニカルな感じ。
構音や理解力の指導をしてもらっています。
・ ・ ・
だいたいこんな感じです。
もともと大好きな工作やお絵かきはもちろん、最近では友達とフルーツバスケットをしたり、紙芝居も椅子に座ってまじめに聞くようになったりと、着々と成長してる様子です。
あと滑舌は、一部の音を除いてかなり良くなってきました。
「先生」のことを「えんえー」と言ってたのが、普通に「せんせー」と言えるようになってます。
今でも油断すると「えんえー」に戻ってしまいますが、徐々に改善されていきそうです。
また幼稚園の担任の先生の話では、２学期に入ってからかなり成長したそうです。
たしかに運動会でも、かけっこはともかくその他の競技はしっかりやっていたし、最近は教室でお友達と「せっせっせーのよいよいよい」などをして遊ぶ姿も見られるそうです。
ただし、朝のラジオ体操やお歌の時間は相変わらず興味がないみたいで、まったくやってないようです。。(^^;
と、こんな感じで忙しい毎日ですが、せんのすけが着々と成長してるので、すごく充実してます。
療育教室は小学校に上がるまでしか通えないので、あと１年半の間、可能な限り通わせようと思ってます。
・ ・ ・
余談ですが、今は発達障害バブルと揶揄されるくらい、発達障害とかADHDなどの診断が濫発されてるんだそうです。
"障害"と言われるとちょっと身構えてしまいますが、最近はそれほど気にしなくてもいいのかな、と思うようになってきました。
とは言っても普通の子と違うのも事実なので、せんのすけの負担にならない範囲で、徐々に改善していければと思っています。
幼稚園と習い事に加えて療育教室への通級が増えて忙しい毎日ですが、最近はだいぶ落ち着いて来ました。
ここらでせんのすけの療育事情をまとめてみたいと思います。
大好きなプテラノドンの真似
今現在、せんのすけは全部で３つの療育施設に通っています。
仮に療育Ｆ、療育Ｋ、療育Ｔとします。
■療育Ｆ
せんのすけの発達障害の診察をしてもらったクリニック併設の療育教室です。
７月から週１回ペースで通っていて曜日は不定。１回２時間。
教室に通うお友達は３～１０人くらいで、先生は４人。
やることはお歌、手遊び、お絵かき、工作、絵本や紙芝居の読み聞かせなど。
とてもおだやかな雰囲気で先生たちも皆優しい感じ。
少人数のグループで遊ぶことで、少しずつお友達とコミュニケーションをとる力を培っています。
■療育Ｋ
無料の発達障害セミナーで知った、私立の発達教育施設です。
９月から毎週土曜日、月３回通っています。１回３時間。
教室に通うお友達は１５～２０人くらいで、中学生くらいの大きい子もいます。
先生は７～８人くらい。
１時間程度の長めのお散歩。
お歌、手遊び、お勉強などの室内での活動。
それからお弁当の時間もあります。
せんのすけは特にお勉強が好きで、文字や数字の読み書きを鍛えてもらっています。
■療育Ｔ
区の療育施設。
１１月から曜日不定で月２回。１回５０分。
言語療法士(ST)の資格を持っている先生によるマンツーマン指導で、内容はテクニカルな感じ。
構音や理解力の指導をしてもらっています。
・ ・ ・
だいたいこんな感じです。
もともと大好きな工作やお絵かきはもちろん、最近では友達とフルーツバスケットをしたり、紙芝居も椅子に座ってまじめに聞くようになったりと、着々と成長してる様子です。
あと滑舌は、一部の音を除いてかなり良くなってきました。
「先生」のことを「えんえー」と言ってたのが、普通に「せんせー」と言えるようになってます。
今でも油断すると「えんえー」に戻ってしまいますが、徐々に改善されていきそうです。
また幼稚園の担任の先生の話では、２学期に入ってからかなり成長したそうです。
たしかに運動会でも、かけっこはともかくその他の競技はしっかりやっていたし、最近は教室でお友達と「せっせっせーのよいよいよい」などをして遊ぶ姿も見られるそうです。
ただし、朝のラジオ体操やお歌の時間は相変わらず興味がないみたいで、まったくやってないようです。。(^^;
と、こんな感じで忙しい毎日ですが、せんのすけが着々と成長してるので、すごく充実してます。
療育教室は小学校に上がるまでしか通えないので、あと１年半の間、可能な限り通わせようと思ってます。
ウッディと一緒に寝るせんのすけ
・ ・ ・
余談ですが、今は発達障害バブルと揶揄されるくらい、発達障害とかADHDなどの診断が濫発されてるんだそうです。
"障害"と言われるとちょっと身構えてしまいますが、最近はそれほど気にしなくてもいいのかな、と思うようになってきました。
とは言っても普通の子と違うのも事実なので、せんのすけの負担にならない範囲で、徐々に改善していければと思っています。
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投稿者：親バカ父さん | 2011/11/29 22:45 | 第１０２１～１０４０話
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コメント
＞マロさん
せんのすけは療育教室が大好きで、いつもニコニコ楽しそうにしてます^^
ただ、最近やや乱暴な子が療育教室に入ってきて、その子と少し小競り合いをしてるようなのが少し心配です。でもそれも訓練の一貫になるのかもしれませんし、当面は様子見ですね。
うちも発達障害だと分かった時は少し不安になりましたが、分からないままあれこれ悩むよりは早めに分かって良かったと思ってます。
この先も悩みや不安は出てくると思いますが、家族みんなで乗り越えていきたいですね。
投稿者：親バカ父さん | 2011/12/04 21:17
お久しぶりです！
いろいろな療育に通っているんですね！１回の時間が長いようですが、せんのすけくんは楽しくやっているのかな？＾＾
私の娘が受けている療育時間はいつも月１の３０分程度なので、正直受けても意味があるのかなぁと思ってしまいますが＾＾；、少しずつ身についているのかな☆
余談の件ですが、私も結構多いなぁと思っていました。
友人に同じ障害をもつ子供がいるのですが、最近、別の友人と久しぶりに会った時、子供が３歳児健診でＡＤＨＤの診断を受けたと教えてくれて、気づかなかっただけにショックだったと言っていました。
見た目はわからないのに、障害があるって知ると、これからの様々な事に不安になってしまうとも。。。
私も来年小学校へ入学する娘をちゃんとサポートできるか不安ですが、周りと協力して頑張ろうと思っています。
投稿者：マロ | 2011/12/03 00:14
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